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絶対俺があってる

月曜日は練習が無くてトリートメントだけの日
だから少しのんびり。

問題は夜のクラス

Abstract(文献の要約)を提出してそれが採点されて返却されたのだけれど23/25。

もう

はっ??????
ありえない


っていう感じでよくみてみると、カンマの用法を数箇所間違えているから2点引いたみたいなことを書いている。

それでそこの部分をみても

どーーーーーーーーーーーかんがえてもあってる

クラスメート数人に聞いてもあってる、といわれる

そりゃそうだ、そもそもProof readしてもらっているし、基本的にそこまでひどい英文かかないし。いまだにaとかtheの違いは微妙だけどはい、そこ「元英語教師の癖に」とかつっこまない

あんなのNativeでもいい加減なんですから。というよりもカンマの用法なんてそれで大幅に意味が変わるわけでもないんだから、という感じ。もちろん礼儀正しい文章を書くのには必要だとは思いますが。日本語の句読点とおなじですよ、ようは。

で、文句を言いにいきました。クラスメートもつきあってくれて。

問題の箇所はこちら

In conclusion of this article, the cause and ~"

これで1点減点
奴の言い分は "カンマがあるからofがいらない”

はぁ???


そして
By recognizing differenty types of headaches observed in the sports settings, it contributes to clinical care ~

ここのカンマはいらない、ということで1点減点

もう言葉が出ないです
あまりにもあほらしくて
詳しい解説は明日書きます

とりあえずこちらの言い分を伝えたらペーパーを持って帰って調べる(調べるようなことじゃないんだけど)といって一旦返却。

人の文法にけちつける前に今までの授業のスライド、課題、テストのスペルミスと文法エラーを間違えてから人のペーパー採点しやがれ

あ、ちなみに英語の授業じゃなくて思いっきりアスレチックトレーニングの授業です。インストラクターはうちのディレクター。だめだこりゃ
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べぇ

Author:べぇ

兵庫県芦屋市で産声を上げる。
生後すぐに東京へ。
しかし学校は12年間横浜市まで通う。
大学は東京、在学中はUniversity of Hawaiiに交換留学。
その後、うっかり教員生活2年間。
気づいたらUniversity of Arkansasでathletic training勉強中。
アーカンサスじゃないです、アーカンソーです。




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